演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。

篇一:参赛演讲稿:我的快乐童年

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

有人说童年像小鸟,可以无羁无缚地自由飞翔;有人说童年像小草,可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹,可以编织无穷无尽的快乐。

有的大人说童年要快乐,因为人生苦短,此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知,人生就在于学习,此时不学更待何时?他们两个都是大人,知道的比我多,到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包,寻求快乐,可是后来有些科目成绩下降了,带给我的是恶补的烦恼,看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,虽然我的成绩提高了,却脱离了小伙伴,后者说的也不是全对。

后来我试着把两种方式结合在一起,正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,在快乐中求知,在求知中获取更多的乐趣,使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语,对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战,但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事,没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候,一段悠扬的旋律、一个感人的小故事,都会带给我清新的感觉,就像久旱的大地,甘霖之后扑面而来的清新空气,使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。也正是这些知识,才能使我站在这里,讲述我童年的故事,给我的童年再加上艳丽的一笔。

篇二:童年的演讲稿

各位同学,老师,大家好,

我叫**,大家同学已有三年了,肯定对我也有一定的了解。今天有机会上台来做一个小小的演讲,我感到很荣幸,也觉得挺紧张的,开始都不知道这次演讲要说些什么,思来想去,我觉得我是一个挺怀旧的人,我喜欢回忆过去,回忆过去一些美好的事情,所以借这个演讲的机会,我想聊一聊我的童年。

我出生在一小山村,在我还不记事的时候,我家就从那个小山村搬到别外一个小山村,在那里,我度过了我依然记忆深刻而又美好的一小段时间。

记忆中,那里山青水秀,那时的眼里,全世界就是那个小天地,而那里的每一个角落都有一个故事,每一个事物都满载着我的回忆。

我就说一说故乡那条小河吧,春天的时候,我可以去拔春笋,采厥菜,也许许多同学也有这样的记忆,但我想说的,每个人对故乡的感受是不同的。在那片土地上,这小小的几件春天里的活动,会让自己倍感惬意。想像一下吧,那一个个和熙的上午,阳光那样的明媚,寒冷的冬天过去了,气温升高,你能感受到阳光洒在皮肤上的那种舒适,而那个时候是多么的无忧无虑呢,享受着最简单的上天恩赐,几个小伙伴一同出去,回来的时候又能满载而归。这就是那时我们简单的快乐生活呀。而到了夏天,河边那些河滩上堆积的沙子是我最爱的玩具了,我每每到那边的时候,一个人一边想一边堆着整条街的房子,这一家是谁家的,小孩子叫什么名字,他们家有什么玩的,他们家后面的山上的映山红长在什么地方,我都能记忆得清楚。而秋天呢,田野就是自己的乐园了,一起挖个坑,填满一段一段的小木条,烧成我们自制的木炭了,这些木炭能做什么呢,冬天会有用的,我们把不用的铁盒子制成一个个小小的烤火盆,这样在学校,我们就不会冷了,那时候的快乐,并不是冬天烤了火而感到的温暖,而是一个个小伙伴一起转火盆时那种热血沸腾。

童年的演讲稿2篇

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